BIBLIO-TÉCNICA Nº8 - JORGE NEWBERY

Nuestra Escuela tiene su Historia y su Prócer...

2009-11-24T15:26:00.000-08:00

Impecable Trabajo de Investigación realizado por ex-alumnos, ellos son:

Jaime Juan José
Rodríguez Martín Nicolás
Rodríguez Sebastian Ezequiel

El Trabajo se divide en 5 partes:

Primera Parte:

Historia del Colegio Jorge Newbery. Parte 1.

Segunda Parte:

Historia del Colegio Jorge Newbery. Parte 2

Tercera Parte:

Historia del Colegio Jorge Newbery. Parte 3

Cuarta Parte:

Historia del Colegio Jorge Newbery. Parte 4

Quinta Parte:

Historia del Colegio Jorge Newbery. Parte 5

Gracias Chicos!!!!!

Matanmática. Y Los Chicos Llegaron A La Final!!!!

2009-11-08T11:38:00.000-08:00

Matanmática: Olimpíadas matemáticas de La Matanza

El 6 de noviembre se llevó a cabo la final regional que convocó a los grupos ganadores de cada una de las quince secciones en que está dividido el Distrito.

Recordando sus comienzos... la primera etapa se daba dentro de cada salón, entre el maestro y sus alumnos; allí se realizaba una primera selección. Luego, por competencia individual o ya grupal se determinaron los representantes que iban a tener cada escuela.

Cada escuela presentaba dos grupos, uno correspondiente al primero y segundo de la secundaria básica, el otro a los años tercero y cuarto, e iban a competir con los de sus sendas categorías para definir el ganador de cada sección.

Los vencedores de cada sección se enfrentaron el 6 de noviembre para definir quiénes ganarían la primera olimpíada que se desarrolla en la Matanza en toda su totalidad.

Y los Ganadores fueron...Alumnos de Nuestra Escuela, ellos se llevaron el 1º Puesto!!!!:

2º9º SEGOVIA, Walter ESB, T.T.
2º9º VACAFLOR, Lucas ESB, T.T.
2º1º MAMANI, Pablo ESB, T.M.
1º3º SEGOVIA, Jorge ESB, T.T.

Felicitaciones Chicos!!!!

Descubren un nuevo anillo gigante rodeando el planeta Saturno

2009-10-09T14:38:00.000-07:00

Según publicó la revista Muy Interesante en su versión digital, un equipo de astrónomos estadounidenses ha descubierto el anillo espacial más grande jamás visto en el sistema solar y que circula al planeta Saturno. El anillo de escombros que por años hemos conocido y que ostentaba el record de mayor tamaño con 300,000 kilómetros de ancho, parece ahora un aro diminuto en comparación con el gigante. “Mil millones de Tierras necesitaríamos” para llenar espacio interno del anillo que posee el sorprendente radio de 36,000,000 de kilómetros, según informaron los editores de la revista; estos también afirman que próximamente los descubridores de este a yazgo publicarán la noticia en la revista Nature. El descubrimiento se produjo gracias a las exploraciones del Telescopio Espacial de la NASA Spitzer. Se sospecha que, “cuando el satélite del planeta Febe es golpeado por rocas espaciales, los impactos generan escombros que van a parar al anillo gigante” Esta luna orbita a una distancia equivalente a 215 veces el radio del planeta.

Para Biblio-Escuelas, les informó Planeta Educador.

Fuente original del artículo: http://www.muyinteresante.es/index.php/ciencia-y-natura/44-ciencia-a-natura/8136-descubren-un-nuevo-anillo-gigante-rodeando-a-saturno

Por Maestro José Galarza en 8:43 PM 0 comments

Mercedes Sosa. Un Ícono del Folclore Argentino.

2009-10-08T02:15:00.000-07:00

Dueña de una voz que supo traspasar fronteras. Sus versos encarnaban la liberación de Latinoamérica.

Hasta Siempre...

Puedes visitar su Página Oficial, leer y dejar mensajes...Accede con un click en la siguiente imagen:

En el Blog de Nuestra Querida Poeta Amiga: Lydia Raquel Pistagnesi
Comparto su sincero: "Homenaje a Mercedes Sosa"

Enmudeció la cigarra.

Han apagado el sol de sus pupilas,
hoy llora toda América Latina
ante el legado de su voz emocionada.
Titánica, fue en épocas pasadas,
embajadora obligada, sin fronteras,
cantando sin rencores a la vida
desarraigo brutal hecho quimera.
Acunó en su vientre, tantos hijos
escapados del miedo y la injusticia.
Embajadora en los confines de lo incierto
raíces donde el miedo se hace trizas.
Pesada Cruz cargaron en su espalda
pentágrama hecho magia en su garganta,
sendas de luz bordadas de nostalgia,
caparrón ante el dolor de su partida.

H
O
Y

G
R
I
T
A
M
O
S

¡¡¡¡ADIÓS,NEGRA QUERIDA!!!

DON ATA ESTA ESPERANDO TU LLEGADA......................

Lydia Raquel Pistagnesi

Homenaje al General San Martín

2009-08-17T14:01:00.000-07:00

17 de Agosto fecha del fallecimiento del General José de San Martín. Recuerda como fue su vida. Accede a su Biografía. Recuerda los hechos más importantes de su vida, Documentos del Cruce. Batallas.
Haz click en las siguientes imágenes:

Fuente: Enciclopedia Wikipedia

Fuente: Clarín.com

Gripe A (H1 N1). Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

2009-08-09T21:23:00.000-07:00

Continuamos con las Medidas Preventivas.

A través del Sitio del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, podrás acceder a la información que se menciona a continuación:

SUTEBA. Seminario. Encuentro con Autores.

2009-08-07T21:26:00.000-07:00

El Jueves 6 de Agosto comenzó el Seminario bajo el lema: " ESCUELA Y ENSEÑANZA DE LAS LUCHAS POPULARES: UNA MIRADA DIFERENTE DESDE LA LITERATURA ARGENTINA PARA NIÑOS Y JÓVENES", organizado por la comisión de Bibliotecarios de La Matanza junto con el Suteba.

El encuentro contó con la interesante participación de: Lidia Blanco y Silvina Marsimian por la mañana. Y la visita destacada de Laura Devetach, Gustavo Roldán y Silvia Schujer, por la tarde, quienes nos invitaron a soñar con sus maravillosas narraciones...

No tengo palabras para expresar la dicha de un encuentro soñado con nuestros escritores, una grata experiencia que quiero compartir a través de las siguientes fotos...

MATANMÁTICA. Olimpíadas Matemáticas.

2009-08-04T21:30:00.000-07:00

Chicos y Profes se acercan las Olimpíadas Matemáticas.

Visiten MatanMática, allí encontrarán todo lo que necesiten para que alumnos estén presentes en la Final Distrital de MatanMÁTICA.

Podrán acceder a:

Información acerca de los distintos certámenes que se realicen, fecha, hora y lugar de encuentro.

Material para que puedas ir practicando con tus alumnos.

Datos e información importante del distrito.

Y todo aquello que surja en el camino a la realización de este proyecto.

20 de Julio. Día del Amigo y de la Llegada del hombre a la Luna.

2009-07-19T20:49:00.000-07:00

Todos los 20 de julio recordamos el Día del Amigo, pero también el 20 de julio se cumplen 40 años de la Llegada del Hombre a la Luna.

Amplia información realizando un click en la siguiente imagen.
Fuente Wikipedia

Mensaje Sobre la Amistad de un Autor Desconocido

El árbol de los amigos

Existen personas en nuestras vidas que nos hacen felices por la simple casualidad de haberse cruzado en nuestro camino.

Algunas recorren el camino a nuestro lado, viendo muchas lunas pasar, más otras apenas vemos entre un paso y otro.

A todas las llamamos amigos y hay muchas clases de ellos. Tal vez cada hoja de un árbol caracteriza uno de nuestros amigos. El primero que nace del brote es nuestro amigo papá y nuestra amiga mamá, que nos muestra lo que es la vida.

Después vienen los amigos hermanos, con quienes dividimos nuestro espacio para que puedan florecer como nosotros. Pasamos a conocer a toda la familia de hojas a quienes respetamos y deseamos el bien.

Mas el destino nos presenta a otros amigos, los cuales no sabíamos que irían a cruzarse en nuestro camino. A muchos de ellos los denominamos amigos del alma, de corazón. Son sinceros, son verdaderos. Saben cuando no estamos bien, saben lo que nos hace feliz. Y a veces uno de esos amigos del alma estalla en nuestro corazón y entonces es llamado un amigo enamorado. Ese da brillo a nuestros ojos, música a nuestros labios, saltos a nuestros pies.

Mas también hay de aquellos amigos por un tiempo, tal vez unas vacaciones o unos días o unas horas. Ellos acostumbran a colocar muchas sonrisas en nuestro rostro, durante el tiempo que estamos cerca.

Hablando de cerca, no podemos olvidar a amigos distantes, aquellos que están en la punta de las ramas y que cuando el viento sopla siempre aparecen entre una hoja y otra.

El tiempo pasa, el verano se vá, el otoño se aproxima y perdemos algunas de nuestras hojas, algunas nacen en otro verano y otras permanecen por muchas estaciones. Pero lo que nos deja más felices es que las que cayeron continúan cerca, alimentando nuestra raíz con alegría. Son recuerdos de momentos maravillosos de cuando se cruzaron en nuestro camino.

Te deseo, hoja de mi árbol, paz, amor, salud, suerte y prosperidad. Hoy y siempre... Simplemente porque cada persona que pasa en nuestra vida es única. Siempre deja un poco de sí y se lleva un poco de nosotros. Habrá los que se llevarán mucho, pero no habrá de los que no nos dejaran nada.

Esta es la mayor responsabilidad de nuestra vida y la prueba evidente de que Dos Almas no se encuentran por Casualidad

Autor Desconocido.

INDEPENDENCIA ARGENTINA. 9 DE JULIO, DÍA DE NUESTRA INDEPENDENCIA.

2009-07-09T07:24:00.000-07:00

Un especial del 9 de julio, preparado por la DGCyE.
"Luego de la Revolución de Mayo, influenciados por ideas europeas y alentados por el deseo de independencia, un grupo de patriotas se reunió en San Miguel de Tucumán, donde debatieron sobre cómo conformar una nueva Nación.
En este histórico Congreso se declaró la Independencia de la Argentina".

Entra al sitio con un Click en la siguiente imagen:

También visita los siguientes sitios para aprender más sobre Nuestra Independencia:

Mendoza.edu.ar

Portal Encuentro

Aprender en Casa

Gripe A (H1N1). Video

2009-07-09T07:21:00.000-07:00

Para seguir informados:

No dejes de ver el siguiente video, elaborado por Canal Encuentro y el Ministerio de Educación, quienes ponen a disposición de la comunidad educativa material con información para la prevención de la "Gripe A".

Diferencias entre la Gripe Común y la Gripe Porcina.

2009-07-08T07:42:00.000-07:00

Ver Cuadro Comparativo:

GRIPE A (H1N1). LO QUE DEBEMOS SABER. PREGUNTAS CLAVES

2009-07-02T03:45:00.000-07:00

Texto extraído del Portal ABC - Dirección General de Cultura y Educación:

¿Qué es la gripe porcina?

La gripe o influenza porcina es una enfermedad respiratoria de los cerdos causada por el virus influenza, el cual provoca brotes comunes de influenza entre estos animales. Los virus de la influenza porcina enferman gravemente a los cerdos pero las tasas de mortalidad son bajas. El virus de la influenza porcina clásico (virus de la influenza H1N1 tipo A) fue aislado por primera vez de un cerdo en 1930. La gripe porcina puede transmitirse del cerdo al humano.

¿Por qué esta vez el contagio es de humano a humano?

La epidemia de gripe que se desató en México comenzó con un caso de gripe porcina, es decir, que el virus pasó de un cerdo a un humano. Luego el virus mutó y se convirtió en una gripe que se contagia de humano a humano. Según los investigadores, esta nueva gripe combina características del virus de la gripe porcina, aviar y humana. Por lo tanto, ya no resulta correcto hablar de gripe porcina y se acordó en llamarla gripe A H1N1.

¿Cómo se contagia?

La gripe A H1N1 se contagia como cualquier gripe humana, por las gotas de saliva que el enfermo expele al hablar, toser o estornudar. Por eso en los países más afectados hasta el momento se recomienda el uso de barbijos. Además si esas gotas de saliva llegan a los objetos (picaportes, elementos de cocina, teclados, etc) y alguien entra en contacto con esos objetos también puede contraer la enfermedad.

¿Cómo se puede prevenir?

Los especialistas recomiendan lavarse las manos con frecuencia, evitar compartir utensilios que se llevan a la boca como el mate, las tazas o los vasos. Además, es necesario que las personas se tapen la boca al toser o estornudar para evitar la propagación de virus. Además hay que tratar de no tocarse los ojos, la nariz ni la boca. Esta es la manera como se propagan los gérmenes.

Esta nueva gripe ¿Se contrae por comer o tener contacto con cerdos?

No. La nueva gripe no se contrae ni por comer ni por tener contacto con cerdos. Se trata de un nuevo tipo de virus influenza cuya transmisión se da únicamente entre las personas.

¿Sirve darse la vacuna antigripal?

En rigor, la vacuna antigripal que se encuentra disponible ahora protege contra la gripe que tuvo mayor impacto en la población durante el último invierno boreal. De modo que hasta el momento no hay vacuna específica contra el nuevo virus. No obstante, corresponde que a esta altura del año se vacunen contra la gripe común los llamados grupos de riesgo: mayores de 65 años, embarazadas que atraviesen el segundo o tercer trimestre de la gestación, niños de 6 a 23 meses con necesidad básicas insatisfechas, personas con enfermedades crónicas cardiopulmonares, diabetes o problemas inmunológicos.

Esta nueva gripe ¿Es mortal?

La nueva gripe no es mortal en todos los casos. La mayor letalidad se da en personas que integran los grupos de riesgo para la gripe común mencionados en la respuesta anterior. No obstante, requiere de atención médica oportuna porque provoca una Infección Respiratoria Aguda Grave que suele afectar severamente a los pulmones.

¿Cuáles son los síntomas de la nueva gripe?

Fiebre superior a 38 ªC, tos o dolor de garganta, dolores musculares y articulares, disnea y dificultad para respirar

¿Hay tratamiento para combatirla?

Se combate con antivirales que únicamente pueden ser administrados por un médico. No debe hacerse un uso preventivo de los antivirales y sólo deben comenzar a ingerirse cuando lo establece el profesional.

¿Qué medidas se están tomando para evitar la propagación
del virus?

Para contener la propagación del virus el ministerio de Salud de la Nación estableció un espacio de aislamiento y control médico en el aeropuerto internacional de Ezeiza. Además, se dispuso habitaciones de aislamiento en hospitales públicos y se capacitó al equipo sanitario para la detección de casos sospechosos.

¿Dónde se pueden hacer consultas sobre esta enfermedad?

El Ministerio de Salud de la Nación dispuso una línea gratuita para formular consultas: el 0800-222-1002.

¿Qué es la Influenza? ¿Cómo Prevenirla?

2009-06-30T17:47:00.000-07:00

A continuación una presentación en pps, la misma es una adaptación del trabajo elaborado por el Departamento de Toxicología Ambiental de la Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis de Potosí, México yel Centro Colaborador OMS/OPS en Evaluación de Riesgos y Salud Ambiental Infantil. Producido por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina.

Influenza

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Recomendaciones del Gobierno Porteño para Prevenir la Influenza A

2009-06-30T17:20:00.000-07:00

Para ampliar información accede al sitio:

http://www.buenosaires.gov.ar/areas/salud/prevencion/influenza_ah1n1.php

20 de Junio. DÍA DE NUESTRA BANDERA

2009-06-20T17:59:00.000-07:00

Haciedo Click en la imagen, podrás acceder a una publicación realizada por la DGCyE: Dirección General de Cultura y Educación, en la cual podrás encontrar encontrar información para abordar el tema:

Nuestra Bandera nacional,
Su creador,
Documentos escritos por los protagonistas de la época,
Imágenes

Otros sitios que puedes visitar:

20 de Junio. Día de la Bandera

Mendoza.edu.ar

Paseo virtual por el Museo de Bellas Artes de Buenos Aires

2009-05-31T10:22:00.000-07:00

Un sitio para que todos podamos hacer una visita interactiva al Museo Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires. Nos acompañan dos guías a través de sus voces. Podemos acceder a través de seis entradas:

Trabajadores
Chicos
Animales
Paisajes
Figura Humana
Retratos

En cada entrada nos vamos a encontrar con un menú, ubicado a la izquierda de la pantalla y través del cual podremos ver con más detalle la obra disponiendo del uso de una lupa, un pincel para trabajar los detalles, o bien navegar para continuar explorando otras obras.

Para comenzar el paseo haz click en la imagen y a disfrutar!!!!!

Biblioteca Digital Mundial

2009-04-30T09:47:00.000-07:00

La Biblioteca Digital Mundial pone a disposición en Internet, de manera gratuita y en formato multilingüe, importantes materiales fundamentales de culturas de todo el mundo.

Sus Objetivos Son:

Promover el entendimiento internacional e intercultural;
Ampliar la cantidad y la variedad de contenidos culturales en Internet;
Facilitar recursos a los educadores, estudiosos y el público en general;
Permitir a las instituciones asociadas reducir la distancia digital dentro de y entre los países.

Miles de libros, mapas y contenidos en multimedia podrán ser visitados y utilizados.

Un lugar para visitar.

35.ª-Feria Internacional del Libro de Buenos Aires.

2009-04-23T09:41:00.000-07:00

Comienza La Feria del Libro
La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires es la más grande en el mundo de habla hispana.
Un lugar de encuentro entre autores, editores, libreros, distribuidores, educadores, bibliotecarios, científicos y más de 1.000.000 lectores.

Cómo llegar:

Ejercicios de Matemáticas

2009-04-12T16:53:00.001-07:00

Sitio en el que podrán encontrar ejercicios sobre: Ecuaciones, Geometría, Algebra, Análisis, Combinatorio, Espacio para profesores, Ejercicios resueltos, Apuntes de interés.

Accede con un click al sitio: http://www.ematematicas.net/mapa.php

¿Qué es el Dengue?

2009-04-04T11:06:00.000-07:00

El dengue es una enfermedad viral aguda que puede afectar a personas de cualquier edad, siendo más susceptibles los niños y las personas mayores y cuyo vector o agente transmisor es el mosquito Aedes aegypti (Clase: Insectos, Orden: Dípteros).
Es una enfermedad eminentemente urbana y en Asia se han citado a otros mosquitos del género Aedes como vectores de menor importancia, pero no en América.
Se presenta en dos formas:

- Fiebre del dengue: enfermedad de tipo gripal, rara vez causal de muerte.
- Fiebre hemorrágica del dengue: enfermedad más grave que puede ocasionar hemorragias y hasta la muerte, sumamente grave en niños.

El mosquito Aedes aegypti:
Larva:

- Acuática:prefiere depósitos de agua poco profundos.
- Se mantiene en posición casi vertical en el agua
- Nada con movimiento serpentino
- Sensible a cambios de bruscos en la intensidad de luz: descienden al fondo al ser perturbadas
- Cuerpo liso
- Cabeza mas ancha que larga
- Tórax globoso con dos espinas a cada lado
- Abdomen con 9 segmentos e hileras recta de 7 a 12 escamas en el 8º segmento
- Fitófaga
- 4 estadíos larvales, el 4º puede prolongarse varios meses ante condiciones adversas
- Ciclo: 7 a 14 días, puede ser de sólo 5 días

Pupa:

- Pequeña
- Flota en el agua, tiene paletas natatorias abdominales con un pelo
- Pocos días de duración: 2 a 3.

Adulto:

- Pequeño, de unos 5 milímetros de largo, con detalles morfológicos visibles con lupa de mano o con estereomicroscopio.
- Cuerpo de color oscuro con manchas blancas en su dorso.
- Alas oscuras.
- Antenas filiformes, plumosas en los machos.
- Patas oscuras con fémures y tibias revestidas de escamas claras.
- Abdomen agudo con franjas basales y manchas laterales.
- Machos fitófagos, hembras hematófagas previo a la oviposición (desove).
- Vive alrededor de un mes.
- Se aparean generalmente en el vuelo.
- Lugar de reposo: sitios oscuros, preferentemente en el interior de viviendas (paredes, techos, cortinas y debajo de muebles).

Ecología del mosquito:

Propagación de la enfermedad:

- La enfermedad se propaga por la picadura de hembras que han adquirido el virus al picar personas infectadas.
- Las hembras son las que pican por ser hematófagas obligadas, es decir necesitan sangre para alimentarse y para que maduren los huevos.
- Pican a la mañana o al caer la tarde y lo hacen en las extremidades inferiores o manos de las personas y animales domésticos.
- Período de incubación de la enfermedad: 5 a 6 días después de la picadura
- Contagio: puede darse desde un día antes de la aparición de los síntomas hasta 5 días después

Síntomas de la enfermedad:

- fiebre
- alta cefalea
- dolor muscular y de las articulaciones
- pérdida del gusto y del apetito
- erupción tipo sarampionosa en pecho y extremidades inferiores nauseas y vómitos
- dolor de estómago intenso y continuo hemorragias nasales, bucales o gingivales

Se considera que es una enfermedad en expansión, fundamentalmente debido a:

- Incremento del turismo y viajes en general, que posibilita que una persona se contagie en un lugar y al volver a su sitio de origen, transporte la enfermedad. En caso de ser picado por el vector, se convertiría en un foco de difusión de la misma.
- Aumento global de la temperatura, lo cual ha incrementado el área potencial del insecto. Existen estudios que relacionan el fenómeno de El Niño con un aumento de la incidencia de la enfermedad.
- Problemas de miseria que condicionan hábitos de higiene, pocas campañas de prevención y menores servicios de salud.

Prevención de la enfermedad:

- desechar todos los objetos inservibles que estén al aire libre y que sean capaces de retener agua.
- mantener boca abajo los recipientes que no estén en uso.
- eliminar todos los recipientes que contengan agua
- despejar canaletas de techos para que corra el agua
- vaciar baldes y otros recipientes que puedan acumular agua
- control químico (uso de insecticidas) y biológico (uso de peces larvívoros para eliminar las larvas del mosquito).

Las acciones individuales, si bien importantes, no son suficientes, sino que es necesario la intervención de toda la población y las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.

Vacunas:
No existen actualmente, ni otra forma de prevención que eliminar el mosquito.

Ante la presencia de síntomas de la enfermedad:

- Concurrir a un centro asistencial a los efectos de diagnosticar correctamente la enfermedad.
- Hasta la llegada al centro de salud no realizar grandes esfuerzos físicos y mantenerse hidratado.
- No debe suministrarse aspirina, ya que este medicamento disminuye la capacidad de coagulación de la sangre.

Fuente: Aporte de la Facultad de Ciencias Agrarias

Informe preparado por: Dra. Susana Feldman - Ing. Agr. Miriam Bueno - Ing. Agr. Carlos Bisquerra
Cátedra de Biología.
En:
www.fcagr.unr.edu.ar/Catedras/DptoBiologia/biologia.htm

2 de Abril. Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas

2009-04-02T10:34:00.000-07:00

Amplía información: Haz un Click sobre las palabras en color y subrayadas

Fuente: Enciclopedia Wikipedia

En el año 1982, las fuerzas argentinas intentan recuperar las Islas Malvinas, (ocupadas militarmente por el Reino Unido desde 1833), dando inicio a la Guerra de las Malvinas.

ISLAS MALVINAS ONLINE

2009-04-02T10:30:00.000-07:00

Un sitio donde podrás conocer más sobre las Islas Malvinas
Haz Click en la Imagen del Sitio

Presidentes Argentinos

2009-03-29T21:41:00.000-07:00

En el siguiente sitio podrás encontrar información correspondientes a los Presidentes Argentinos que desempeñaron su labor a lo largo de la historia.

Haz click aquí

Presidentes Argentinos a lo largo de la Historia

2009-03-29T21:30:00.000-07:00

www.casarosada.gov.ar/index.php?option=com_content&task=galeriaPresidentes&user_ids=1061&Itemid=62

Tabla Periódica Online

2009-03-29T21:18:00.000-07:00

La tabla periódica online tiene enlaces desde los elementos, que despliegan ventanas de información obtenida de wikipedia. Desde los botones superiores se puede acceder a distintas vistas. Además, cuenta con un buscador en el cual puedes ingresar un elemento y ubicarlo en segundos.

24 de Marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

2009-03-24T10:02:00.000-07:00

24 de Marzo de 2009, a 33 años del Golpe Militar

En el año 1976, en Argentina, se produce un golpe de estado ocasionado por fuerzas militares y toman el control político del país, poniendo fin a la presidencia constitucional de la Sra. María Estela Martínez de Perón. Iniciando la última dictadura militar de nuestra nación.

Para ampliar información:

Stellarium, te permite ver un cielo muy realista en 3D

2009-03-15T19:31:00.000-07:00

Stellarium, se trata de un programa gratuito de código abierto, muy fácil de utilizar. Capaz de mostrar un cielo realista en 3D, tal como se aprecia a simple vista, con binoculares o telescopio.

Con este programa podrás ver el cielo con miles de estrellas, planetas, satélites...

El Mundo de las Matemáticas en Educared

2009-03-15T18:59:00.000-07:00

El Mundo de las Matemáticas en Educared, sitio que propone una forma diferente y entretenida de aprender conceptos de Aritmética y Geometría.

Nuestra Escuela en Imagenes

2009-03-12T18:58:00.000-07:00

AERONÁUTICA: Sitios vinculados a Factores Humanos

2009-03-12T17:45:00.000-07:00

El Prof. Oliva sugiere los siguientes sitios, donde se podrá consultar: Factores Humanos y Prevención de accidentes.

www.icao.org
www.ntsb.org
www.boeing.com/news/techissues/
www.aviation-safety.net
www.flightsafety.org
www.marss.org
www.airdisaster.com
www.faa.gov
www.iata.gov

¿Conocen el Videocast?

2009-03-09T15:44:00.000-07:00

Aplicable como recurso docente y de aprendizaje:

Haz click en la imagen:

¿Conocés los libros del futuro??: " KINDLE "

2009-03-09T15:42:00.001-07:00

Ingresá a mi Blog:"RECURSOS INFORMATIVOS"

Se aceptan comentarios...

Calendario Escolar 2009 de la Provincia de Buenos Aires

2009-03-09T15:20:00.000-07:00

Fuente:Portal ABC

Notas:

Los actos conmemorativos correspondientes a la Revolución de Mayo y de la Declaración de la Independencia se deberán realizar el 25 de mayo y el 9 de julio respectivamente.

El acto de cierre del ciclo lectivo se realizará el 14 o el 15 de diciembre.

Jornadas Institucionales (6 días durante el Ciclo Lectivo)

Se llevarán a cabo 3 Jornadas con anterioridad y 3 con posterioridad al Receso Escolar de Invierno. (2 en el mes de febrero y 1 en los meses de junio, septiembre, noviembre y diciembre).

ANEXO I
Cronograma 2009

Niveles y Modalidades de la Enseñanza	Comienzo	Receso de Invierno	Finalización
Educación Inicial	02-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
Educación Primaria	02-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
Educación Especial	02-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
Educación de Adultos y Formación Profesional	09-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
Educación Artística (Esc. Estética)	02-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
Educación Física	02-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
C.E.F.	02-03-2009	20-07 al 31-07	28-02-2010
Psicología Comunitaria y Pedagogía Social	02-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
C.E.C.	02-03-2009	20-07 al 31-07	28-02-2010
Educación Secundaria	09-03-2009	20-07 al 31-07	15-12-2009
Dirección de Educación Superior	16-03-2009	20-07 al 31-07	27-11-2009

*Feriados Inamovibles ()**
FECHA	DÍA	CONMEMORACIONES
1º de Enero	Jueves	Año Nuevo
24 de Marzo	Martes	Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
2 de Abril	Jueves	Día del Veterano y los caídos en la Guerra de Malvinas (Ley 26.110)
10 de Abril	Viernes	Viernes Santo
1º de Mayo	Viernes	Día del Trabajador
25 de Mayo(**)	Lunes	1er. Gobierno Patrio
9 de Julio (**)	Jueves	Día de la Independencia
8 de Diciembre	Martes	Inmaculada Concepción de María
25 de Diciembre	Viernes	Navidad
() Los feriados inamovibles se rigen por la LEY N º 21.329. Excepto el 8 de diciembre incorporado por LEY Nº 24.445. (*) Los actos conmemorativos se llevarán a cabo en el día de la fecha histórica correspondiente.

Feriados Trasladables
Fecha	Trasladados al dia	Conmemoraciones
(**) 20 de junio	Lunes 15 de Junio	Paso a la inmortalidad del General Manuel Belgrano.
(**) 17 de agosto	Lunes 17 de Agosto	Paso a la inmortalidad del General José de San Martín.
(*) 12 de octubre	Lunes 12 de Octubre	Día de la Raza.
(*) Estos feriados se rigen por la LEY Nº 23.555
(**) Estos feriados se rigen por la LEY Nº 24.445

No Laborables Inamovibles
Fecha	Día	Conmemoraciones
Jueves Santo	9 de Abril	Festividad Cristiana
Pascuas Judías	9 y 10 de Abril 15 y 16 de Abril	(Los dos primeros días y los dos últimos días de la Pascua Judía)
Año Nuevo Judío Día del Perdón (Dispuesto por LEY Nº 24.571)	18/09 por la noche, 19/09, hasta el 20/09 por la noche. 27/09 por la noche hasta el 28/09 por la noche.	• 3 días sólo para los habitantes que profesen la Religión Judía.
Año Nuevo Islámico * Culminación del Ayuno * Conmemoración del Sacrificio * (Dispuesto por LEY Nº 24.757)	* Fechas a Confirmar. Se rigen por el Calendario Lunar.	• 3 días sólo para los habitantes que profesen la Religión Islámica.

Conmemoraciones y Celebraciones

Forma	Tipo
1.- Actos Solemnes	1.1.- En el día de la fecha se efectuará el acto solemne con apertura a la comunidad. 1.2.- Se celebrará o conmemorará en una (1) hora de clase, a criterio del P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional).
2.- Actos Especiales	2.1.- Iniciación del Ciclo Lectivo En la primera hora de clase con la presencia del personal y alumnos de cada turno. Apertura comunitaria. 2.2.- Finalización Ciclo Lectivo En la modalidad que determinen las autoridades de cada servicio educativo. Cuando por razones de fuerza mayor, las autoridades del establecimiento, se vean imposibilitadas de realizar el acto de clausura en la fecha prevista, el mismo se concretará el día que éstos determinen, previa comunicación a la Inspección del Distrito.
3.- Actos Evocativos	3.1.- Actividades de cierres En una hora de clase con la presencia del personal y alumnos de cada turno. 3.2.- Se conmemorará durante el inicio de cada turno con la presencia de todo el personal y alumnos, en la modalidad que determinen las autoridades de cada servicio educativo.
4.- Otras Actividades	4.1.- Actividades curriculares alusivas a la fecha.

Julio Cortázar

2009-03-09T15:16:00.000-07:00

A 25 años sin Cortázar lanacion.com presenta un especial multimedia con fotos, un recorrido cronológico por su vida, análisis, textos, entrevistas y video.

Para acceder haz click:

lanacion.com

Tutorial del Google Earth

2009-03-09T14:01:00.001-07:00

Interesante turorial sobre el uso del Google Earth y sus aplicaciones educativas, publicado en Issuu, se trata de una herramienta de publicación de documentos pero imitando las páginas de un libro, utilizando la tecnología flash.

Para acceder al tuturial realiza un click aquí.

Aplicaciones Pedagógicas con el Google Earth

2009-03-08T17:26:00.000-07:00

Google Earth: Una herramienta práctica para usar en las clases de geografía y de historia.

El programa Google Earth es una herramienta que cuenta con un importante potencial de recursos. Los profesores pueden producir innumerables consignas, recurrir a ejemplos, exponer conceptos, entre otras alternativas: trazar recorridos, usos del zoom, 3D, la cobertura geográfica, etc. Aunque inicialmente no haya sido pensada para usos educativos.
Se puede descargar gratuitamente de la siguiente página: http://earth.google.com/downloads.html

En Eduteka se pueden encontrar propuestas para utilizar el programa en las clases de geografía y ciencias sociales, lo acompaña un tutorial bien detallado, con capturas de imágenes que muestran sus posibilidades de uso, y no se circunscribe a temas geográficos, sino que también puden trabajarse contenidos históricos.

GOOGLE EARTH EN CLASE DE GEOGRAFÍA(¿Qué es? – Descarga – Instalación)
http://www.eduteka.org/GoogleEarth.php

PROPUESTAS DE ACTIVIDADES CON GOOGLE EARTH
PARA CLASE DE GEOGRAFÍA
http://www.eduteka.org/GoogleEarth2.php

Video: Vuelo Nocturno

2009-03-08T17:15:00.000-07:00

El video fue filmado con la técnica del time-lapse, y de esta manera un vuelo de varias horas y centenares de kilómetros quedó comprimido a menos de un minuto. Impresionante!!!!!

Fuente:
En Educared, sitio Tam Tam

http://www.educared.org.ar/comunidades/tamtam/?cat=23

También lo puedes ver aquí:

http://www.flickr.com/photos/ettubrute/3116083285/in/set-72157604459717172/

La velocidad de las Máquinas Voladoras

2009-03-08T15:27:00.000-07:00

Una entretenida galería de aviones: que recorre los récords de velocidad de la aeronáutica, desde los 15 kilómetros por hora de los hermanos Wright hasta el primer avión en superar la velocidad del sonido.

aquí la primera parte
aquí la segunda parte

Fuente:
En Educared: Tam Tam, espacio creativo para personas de 13 a 18 años

Consejos para enseñar a leer por placer

2009-03-08T15:19:00.000-07:00

...Muchos chicos hoy perciben los libros como material escolar y el rol de los padres es construir la idea de una lectura placentera.

Leerles en voz alta desde la niñez, ayudar a los hijos a encontrar libros adaptados a sus intereses y no presionarlos a leer lo que no les gusta son algunos de los consejos dados por especialistas contactados por LA NACION.

Inés Dussel, investigadora del área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), explica que en los tiempos de Internet no es difícil convencer a un chico de que lea si se le ofrece algo interesante. "Uno lee todo el tiempo cuando circula por Internet..."

La lectura auténtica es un hábito placentero, pero hace falta que alguien nos inicie, que nos contagie su gusto. Es decir, que alguien lea con nosotros. En voz alta para que aprendamos a dar sentido a nuestra lectura, para que aprendamos a reconocer lo que dicen las palabras. Con gusto, para que nos contagie. La costumbre de leer no se enseña, se contagia. Si lo que deseamos es formar lectores hace falta que leamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos con nuestros hermanos, con nuestros amigos..., con la gente que queremos. A leer se aprende leyendo.

Claves

Aprovechar las vacaciones. Es un momento en el que la lectura se separa de la imagen escolar que tiene durante el año.

Buscar libros vinculados con los intereses de los chicos. Llevarlos a la librería y dejarlos elegir solos lo que les gusta. Nunca obligarlos a leer o a terminar un libro si no quieren.

Tener un lugar para los libros. Crear en la casa un espacio para que el chico tenga su biblioteca propia, según sus gustos.

Pensar que los tiempos cambian. Los libros que gustaron a los padres no son necesariamente los les que van a gustar a sus hijos.

Compartir la lectura. Desde pequeños, leerles antes de dormir en voz alta.

Tener aliados. Más que los consejos de los padres, las sugerencias de gente de edad cercana a la de los chicos (como hermanos mayores o primos) pueden ser persuasivas.

Consejos para enseñar a leer por placer:
Ir a la nota completa lanacion.com| Cultura |3 de enero de 2009

La Tierra desde el Satélite

2009-03-08T15:12:00.000-07:00

Recurso muy útil tomado desde el portal del Ministerio de Educación del Gobierno de España. Ofrece un conjunto de materiales didácticos interactivos. Sus autores: Jordi Vivancos, Mónica Grau, Albert Llastarri y Daniel Vivancos.

Haz click en:
La Tierra vista desde un Satélite

Para Ciberlectores: Libros Digitales, Gratis y en Español

2009-03-08T15:06:00.000-07:00

Biblioteca Electrónica, es un directorio de enlace a diversas páginas de libros digitales gratis y en español. El blog tiene como principal objetivo: "estimular el habito de la lectura el estudio y la reflexión".

2009-03-08T14:47:00.000-07:00

Naturaleza Educativa, es un portal que ofrece múltiples recursos sobre la ecología, la naturaleza y la contaminación.
Ofrece: secciones temáticas, imágenes, videos, enlaces a sitios de interés, actividades, foros de discusión y blogs.

Para Docentes y Padres: Como orientar a los chicos cuando usan Internet.

2009-03-08T14:37:00.000-07:00

La siguiente obra ha sido elaborada por el Ministerio de Educación y publicada por el diario Clarín en junio del año 2008.
Haz click en el vínculo para acceder al texto electrónico

Helicópteros

2009-03-08T14:30:00.000-07:00

Sitio Argentino perteneciente al piloto GUSTAVO C. BOTTARO, donde se podrá obtener información sobre Helicópteros listados en orden alfabético. Además podrán encontrar información sobre: Aerodinámica de los Helicópteros.

Uso del Video como Recurso Educativo

2009-03-08T13:53:00.000-07:00

El avance en las tecnologías de información, está teniendo su influencia

en nuestro país desde la década de los 80. Los niños y adolescentes no han quedado excentos. Muchos de nuestros alumnos tienen una cultura tecnológica, utilizan la computadora para jugar, pasan muchas horas al día viendo televisión o Internet, utilizan teléfonos celulares, escuchan música con dispositivos MP3 . Están en contacto permanente con la tecnología. Se entusiasman y motivan en el uso de estas tecnologías. Recurso que los docentes no deberían desaprovechar.

A continuación dos sitios de consulta que no tienen desperdicio:

Videos educativos

Video Digital Educativo

Tutorial: Como aprender a usar Youtube

2009-03-08T13:38:00.001-07:00

Tutorial de YOUTUBE

View more presentations from Karina Crespo. (tags: 2.0 web)

Docentes y alumnos: como sacarle el jugo a Youtube...

2009-03-08T13:35:00.000-07:00

¿Cómo se usa y para que sirve Youtube?

En Educ.ar: Por Karina Crespo, Especialista en Creatividad, Comunicación y Nuevas Tecnologías Educativas.

El lenguaje audiovisual ha impregnado nuestros sentidos de forma tal, que practicamente toda, o gran parte de la información nos llega por este medio. Una de las características de las nuevas formas de representar e interpretar nuestros mundos simbólicos se apoyan, hoy, en el lenguaje audiovisual y sus distintas manifestaciones.

Presenta un Tutorial, que tiene por intención despertar el potencial creativo que todos tenemos dentro. Propone que docentes y alumnos se conviertan en generadores de contenidos en la web.
Acceder al enlace:

TUTORIAL EDUCAR

Recursos Utiles para el Aula y la Biblioteca

2009-03-08T13:32:00.000-07:00

Internet
Más de 100 links de asistencia para la tarea de los escolares
Como un complemento más de los textos y las enciclopedias para alumno, docentes, investigadores, curiosos, etc... la World Wide Web ofrece numerosos sitios de acceso "gratis" donde se podrá encontrar información, imágenes y mapas para los niveles E.G.B., E.S.B. Polimodal. Así que ya puedes agregarlos a tus favoritos!!!!!

> Ir a la nota

LANACION.com | Tecnología | Lunes 3 de marzo de 2008

Para los Estudiantes

2009-03-08T13:23:00.000-07:00

Técnicas de estudio tomadas desde el portal del Ministerio de Educación del gobierno de España. La animación que se presenta ha sido elaborada por el Profesor Raúl Martínez, profesor del Colegio Villa de Móstoles.
Para ingresar haz un click sobre: APRENDER A ESTUDIAR

Jorge Newbery

2009-03-08T13:13:00.000-07:00

Jorge Alejandro Newbery nació en Capital Federal el 29 de mayo de 1875. Su padre fue Ralph Newbery, odontólogo norteamericano, y su madre Dolores Malargie, argentina. Estudió el Bachillerato en la escuela escocesa San Andrés de Olivos, egresando en 1890. Viajó a los Estados Unidos a estudiar, donde se graduó de Ingeniero Electrónico en 1895, siendo discípulo de Édison. Ocupó cargos en la Municipalidad de Buenos Aires. Y trabajó como docente en la Escuela Industrial de la Nación. A la vez practicaba boxeo y esgrima, y ganó primeros premios, fue campeón de lucha grecorromana, campeón sudamericano de florete, ganó la regata de "clinkers" en 1000 metros de distancia y batió récords de altura, de los que no hay marcas exactas por fallas del barómetro a temperaturas de 15º bajo cero, también corredor de autos y maratonista. fue protagonista de numerosas peripecias y de variadas historias que fueron creando un mito. Tangos como "Corrientes y Esmeralda" y "De pura cepa" fueron dedicados a él. Era habitué del Jockey Club y del restaurante Palermo de Hansen. En junio de 1908 tripuló el Globo "Pampero", fue el primer argentino en navegar uno. Ese Globo cruzó tres repúblicas y es símbolo del Club Atlético Huracán, del cual fue socio y el primer presidente honorario. Fue el fundador del Aero Club de Villa Lugano, y el primer aviador militar del país, en 1912. Fue esgrimista, boxeador, automovilista, pero su hazaña fue ser pionero de la aviación argentina. Jorge Newbery había llegado a Mendoza para estudiar el primer cruce a la Cordillera en avión, el que había dejado en Buenos Aires. Ante un pedido de una dama, después de almorzar, de verlo volar, pidió el avión a su amigo Teodoro Fels, quien se lo ofreció, no sin antes indicarle un serio problema que tenía el ala del monoplano. Jorge Newbery subió a él invitando a Jiménez Lastra a que lo acompañara y comenzó a hacer cabriolas y demostraciones, y a las 18,40, en una riesgosa maniobra, el monoplano cayó violentamente. Y allí encontró la muerte, en la Estancia "Los Tamarindos" de Mendoza, el 1 de marzo de 1914. La noticia llegó esa noche de corso dominguero a Buenos Aires, provocando la angustia colectiva ante la muerte de un pionero.

Misión de Nuestra Biblioteca

2009-03-08T13:11:00.000-07:00

La misión fundamental de nuestra Biblioteca consiste en participar de manera activa en el proceso educativo y en la generación de nuevos conocimientos, mediante la gestión, preservación y difusión de los recursos de información, que faciliten su acceso, permitiendo responder a las necesidades de los alumnos y docentes, como también contribuir con actividades de extensión y formación de la comunidad educativa a la que atiende, a fin de contribuir a la consecución de los objetivos de la Institución y asegurar un servicio de excelencia a la sociedad.
La Biblioteca ha sido diseñada pensando en el usuario, cuenta con instalaciones como nuestra sala de lectura y una equipada sala de medios audiovisuales.

Bienvenidos al Blog de Nuestra Biblioteca

2009-03-08T12:49:00.000-07:00

"Bienvenidos al Blog de nuestra Biblioteca. Nuestro deseo es que puedan disfrutar de todo lo que encuentren aquí."