En el siguiente sitio podrás encontrar información correspondientes a los Presidentes Argentinos que desempeñaron su labor a lo largo de la historia.
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domingo, 29 de marzo de 2009
Presidentes Argentinos
En el siguiente sitio podrás encontrar información correspondientes a los Presidentes Argentinos que desempeñaron su labor a lo largo de la historia.
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Presidentes Argentinos a lo largo de la Historia
www.casarosada.gov.ar/index.php?option=com_content&task=galeriaPresidentes&user_ids=1061&Itemid=62
Tabla Periódica Online
La tabla periódica online tiene enlaces desde los elementos, que despliegan ventanas de información obtenida de wikipedia. Desde los botones superiores se puede acceder a distintas vistas. Además, cuenta con un buscador en el cual puedes ingresar un elemento y ubicarlo en segundos.
martes, 24 de marzo de 2009
24 de Marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
24 de Marzo de 2009, a 33 años del Golpe Militar
En el año 1976, en Argentina, se produce un golpe de estado ocasionado por fuerzas militares y toman el control político del país, poniendo fin a la presidencia constitucional de la Sra. María Estela Martínez de Perón. Iniciando la última dictadura militar de nuestra nación.
Para ampliar información:
En el año 1976, en Argentina, se produce un golpe de estado ocasionado por fuerzas militares y toman el control político del país, poniendo fin a la presidencia constitucional de la Sra. María Estela Martínez de Perón. Iniciando la última dictadura militar de nuestra nación.
Para ampliar información:
domingo, 15 de marzo de 2009
Stellarium, te permite ver un cielo muy realista en 3D
Stellarium, se trata de un programa gratuito de código abierto, muy fácil de utilizar. Capaz de mostrar un cielo realista en 3D, tal como se aprecia a simple vista, con binoculares o telescopio.
Con este programa podrás ver el cielo con miles de estrellas, planetas, satélites...
El Mundo de las Matemáticas en Educared
El Mundo de las Matemáticas en Educared, sitio que propone una forma diferente y entretenida de aprender conceptos de Aritmética y Geometría.
jueves, 12 de marzo de 2009
AERONÁUTICA: Sitios vinculados a Factores Humanos
El Prof. Oliva sugiere los siguientes sitios, donde se podrá consultar: Factores Humanos y Prevención de accidentes.
www.icao.org
www.ntsb.org
www.boeing.com/news/techissues/
www.aviation-safety.net
www.flightsafety.org
www.marss.org
www.airdisaster.com
www.faa.gov
www.iata.gov
www.icao.org
www.ntsb.org
www.boeing.com/news/techissues/
www.aviation-safety.net
www.flightsafety.org
www.marss.org
www.airdisaster.com
www.faa.gov
www.iata.gov
lunes, 9 de marzo de 2009
Calendario Escolar 2009 de la Provincia de Buenos Aires
Notas:
Los actos conmemorativos correspondientes a la Revolución de Mayo y de la Declaración de la Independencia se deberán realizar el 25 de mayo y el 9 de julio respectivamente.
El acto de cierre del ciclo lectivo se realizará el 14 o el 15 de diciembre.
Jornadas Institucionales (6 días durante el Ciclo Lectivo)
Se llevarán a cabo 3 Jornadas con anterioridad y 3 con posterioridad al Receso Escolar de Invierno. (2 en el mes de febrero y 1 en los meses de junio, septiembre, noviembre y diciembre).
ANEXO I
Cronograma 2009
| Niveles y Modalidades
| Comienzo | Receso de Invierno | Finalización |
| Educación Inicial | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| Educación Primaria | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| Educación Especial | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| Educación de Adultos y Formación Profesional | 09-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| Educación Artística (Esc. Estética) | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| Educación Física | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| C.E.F. | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 28-02-2010 |
| Psicología Comunitaria y Pedagogía Social | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| C.E.C. | 02-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 28-02-2010 |
| Educación Secundaria | 09-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 15-12-2009 |
| Dirección de Educación Superior | 16-03-2009 | 20-07 al 31-07 | 27-11-2009 |
| Feriados Inamovibles (*) | ||
| FECHA | DÍA | CONMEMORACIONES |
| 1º de Enero | Jueves | Año Nuevo |
| 24 de Marzo | Martes | Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia |
| 2 de Abril | Jueves | Día del Veterano y los caídos en la Guerra de Malvinas (Ley 26.110) |
| 10 de Abril | Viernes | Viernes Santo |
| 1º de Mayo | Viernes | Día del Trabajador |
| 25 de Mayo(**) | Lunes | 1er. Gobierno Patrio |
| 9 de Julio (**) | Jueves | Día de la Independencia |
| 8 de Diciembre | Martes | Inmaculada Concepción de María |
| 25 de Diciembre | Viernes | Navidad |
| (*) Los feriados inamovibles se rigen por la LEY N º 21.329. Excepto el 8 de diciembre incorporado por LEY Nº 24.445.
| ||
| Feriados Trasladables | ||
| Fecha | Trasladados al dia | Conmemoraciones |
| (**) 20 de junio | Lunes 15 de Junio | Paso a la inmortalidad del General Manuel Belgrano. |
| (**) 17 de agosto | Lunes 17 de Agosto | Paso a la inmortalidad del General José de San Martín. |
| (*) 12 de octubre | Lunes 12 de Octubre | Día de la Raza. |
| (*) Estos feriados se rigen por la LEY Nº 23.555 | ||
| (**) Estos feriados se rigen por la LEY Nº 24.445 | ||
| No Laborables Inamovibles | ||
| Fecha | Día | Conmemoraciones |
| Jueves Santo | 9 de Abril | Festividad Cristiana |
| Pascuas Judías | 9 y 10 de Abril
| (Los dos primeros días y los dos últimos días de la Pascua Judía) |
| Año Nuevo Judío Día del Perdón
| 18/09 por la noche, 19/09, hasta el 20/09 por la noche. 27/09 por la noche hasta el 28/09 por la noche. | • 3 días sólo para los habitantes que profesen la Religión Judía. |
| Año Nuevo Islámico * Culminación del Ayuno * Conmemoración del Sacrificio * (Dispuesto por LEY Nº 24.757) | * Fechas a Confirmar. Se rigen por el Calendario Lunar. | • 3 días sólo para los habitantes que profesen la Religión Islámica. |
Conmemoraciones y Celebraciones
| Forma | Tipo |
| 1.- Actos Solemnes | 1.1.- En el día de la fecha se efectuará el acto solemne con apertura a la comunidad. 1.2.- Se celebrará o conmemorará en una (1) hora de clase, a criterio del P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional). |
| 2.- Actos Especiales | 2.1.- Iniciación del Ciclo Lectivo
2.2.- Finalización Ciclo Lectivo
|
| 3.- Actos Evocativos | 3.1.- Actividades de cierres
3.2.- Se conmemorará durante el inicio de cada turno con la presencia de todo el personal y alumnos, en la modalidad que determinen las autoridades de cada servicio educativo. |
| 4.- Otras Actividades
| 4.1.- Actividades curriculares alusivas a la fecha. |
Julio Cortázar
A 25 años sin Cortázar lanacion.com presenta un especial multimedia con fotos, un recorrido cronológico por su vida, análisis, textos, entrevistas y video.
Tutorial del Google Earth
Interesante turorial sobre el uso del Google Earth y sus aplicaciones educativas, publicado en Issuu, se trata de una herramienta de publicación de documentos pero imitando las páginas de un libro, utilizando la tecnología flash.
domingo, 8 de marzo de 2009
Aplicaciones Pedagógicas con el Google Earth
Google Earth: Una herramienta práctica para usar en las clases de geografía y de historia.
El programa Google Earth es una herramienta que cuenta con un importante potencial de recursos. Los profesores pueden producir innumerables consignas, recurrir a ejemplos, exponer conceptos, entre otras alternativas: trazar recorridos, usos del zoom, 3D, la cobertura geográfica, etc. Aunque inicialmente no haya sido pensada para usos educativos.
Se puede descargar gratuitamente de la siguiente página: http://earth.google.com/downloads.html
En Eduteka se pueden encontrar propuestas para utilizar el programa en las clases de geografía y ciencias sociales, lo acompaña un tutorial bien detallado, con capturas de imágenes que muestran sus posibilidades de uso, y no se circunscribe a temas geográficos, sino que también puden trabajarse contenidos históricos.
GOOGLE EARTH EN CLASE DE GEOGRAFÍA(¿Qué es? – Descarga – Instalación)
http://www.eduteka.org/GoogleEarth.php
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES CON GOOGLE EARTH
PARA CLASE DE GEOGRAFÍA
http://www.eduteka.org/GoogleEarth2.php
Video: Vuelo Nocturno
El video fue filmado con la técnica del time-lapse, y de esta manera un vuelo de varias horas y centenares de kilómetros quedó comprimido a menos de un minuto. Impresionante!!!!!
Fuente:
En Educared, sitio Tam Tam
http://www.educared.org.ar/comunidades/tamtam/?cat=23
También lo puedes ver aquí:
http://www.flickr.com/photos/ettubrute/3116083285/in/set-72157604459717172/
La velocidad de las Máquinas Voladoras
Una entretenida galería de aviones: que recorre los récords de velocidad de la aeronáutica, desde los 15 kilómetros por hora de los hermanos Wright hasta el primer avión en superar la velocidad del sonido.
aquí la primera parte
aquí la segunda parte
Fuente:
En Educared: Tam Tam, espacio creativo para personas de 13 a 18 años
Consejos para enseñar a leer por placer
...Muchos chicos hoy perciben los libros como material escolar y el rol de los padres es construir la idea de una lectura placentera.
Leerles en voz alta desde la niñez, ayudar a los hijos a encontrar libros adaptados a sus intereses y no presionarlos a leer lo que no les gusta son algunos de los consejos dados por especialistas contactados por LA NACION.
Inés Dussel, investigadora del área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), explica que en los tiempos de Internet no es difícil convencer a un chico de que lea si se le ofrece algo interesante. "Uno lee todo el tiempo cuando circula por Internet..."
La lectura auténtica es un hábito placentero, pero hace falta que alguien nos inicie, que nos contagie su gusto. Es decir, que alguien lea con nosotros. En voz alta para que aprendamos a dar sentido a nuestra lectura, para que aprendamos a reconocer lo que dicen las palabras. Con gusto, para que nos contagie. La costumbre de leer no se enseña, se contagia. Si lo que deseamos es formar lectores hace falta que leamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos con nuestros hermanos, con nuestros amigos..., con la gente que queremos. A leer se aprende leyendo.
Claves
Consejos para enseñar a leer por placer:
Ir a la nota completa lanacion.com| Cultura |3 de enero de 2009
La Tierra desde el Satélite
Recurso muy útil tomado desde el portal del Ministerio de Educación del Gobierno de España. Ofrece un conjunto de materiales didácticos interactivos. Sus autores: Jordi Vivancos, Mónica Grau, Albert Llastarri y Daniel Vivancos.
Haz click en:
La Tierra vista desde un Satélite
Para Ciberlectores: Libros Digitales, Gratis y en Español
Biblioteca Electrónica, es un directorio de enlace a diversas páginas de libros digitales gratis y en español. El blog tiene como principal objetivo: "estimular el habito de la lectura el estudio y la reflexión".
Naturaleza Educativa, es un portal que ofrece múltiples recursos sobre la ecología, la naturaleza y la contaminación.
Ofrece: secciones temáticas, imágenes, videos, enlaces a sitios de interés, actividades, foros de discusión y blogs.
Para Docentes y Padres: Como orientar a los chicos cuando usan Internet.
La siguiente obra ha sido elaborada por el Ministerio de Educación y publicada por el diario Clarín en junio del año 2008.
Haz click en el vínculo para acceder al texto electrónico
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Helicópteros
Sitio Argentino perteneciente al piloto GUSTAVO C. BOTTARO, donde se podrá obtener información sobre Helicópteros listados en orden alfabético. Además podrán encontrar información sobre: Aerodinámica de los Helicópteros.Uso del Video como Recurso Educativo
El avance en las tecnologías de información, está teniendo su influencia en nuestro país desde la década de los 80. Los niños y adolescentes no han quedado excentos. Muchos de nuestros alumnos tienen una cultura tecnológica, utilizan la computadora para jugar, pasan muchas horas al día viendo televisión o Internet, utilizan teléfonos celulares, escuchan música con dispositivos MP3 . Están en contacto permanente con la tecnología. Se entusiasman y motivan en el uso de estas tecnologías. Recurso que los docentes no deberían desaprovechar.
A continuación dos sitios de consulta que no tienen desperdicio:
Docentes y alumnos: como sacarle el jugo a Youtube...
¿Cómo se usa y para que sirve Youtube?
En Educ.ar: Por Karina Crespo, Especialista en Creatividad, Comunicación y Nuevas Tecnologías Educativas.
El lenguaje audiovisual ha impregnado nuestros sentidos de forma tal, que practicamente toda, o gran parte de la información nos llega por este medio. Una de las características de las nuevas formas de representar e interpretar nuestros mundos simbólicos se apoyan, hoy, en el lenguaje audiovisual y sus distintas manifestaciones.
Presenta un Tutorial, que tiene por intención despertar el potencial creativo que todos tenemos dentro. Propone que docentes y alumnos se conviertan en generadores de contenidos en la web.
Acceder al enlace:
Recursos Utiles para el Aula y la Biblioteca
Internet
Más de 100 links de asistencia para la tarea de los escolares
Como un complemento más de los textos y las enciclopedias para alumno, docentes, investigadores, curiosos, etc... la World Wide Web ofrece numerosos sitios de acceso "gratis" donde se podrá encontrar información, imágenes y mapas para los niveles E.G.B., E.S.B. Polimodal. Así que ya puedes agregarlos a tus favoritos!!!!!
LANACION.com | Tecnología | Lunes 3 de marzo de 2008
Para los Estudiantes
Técnicas de estudio tomadas desde el portal del Ministerio de Educación del gobierno de España. La animación que se presenta ha sido elaborada por el Profesor Raúl Martínez, profesor del Colegio Villa de Móstoles.
Para ingresar haz un click sobre: APRENDER A ESTUDIAR
Jorge Newbery
Jorge Alejandro Newbery nació en Capital Federal el 29 de mayo de 1875. Su padre fue Ralph Newbery, odontólogo norteamericano, y su madre Dolores Malargie, argentina. Estudió el Bachillerato en la escuela escocesa San Andrés de Olivos, egresando en 1890. Viajó a los Estados Unidos a estudiar, donde se graduó de Ingeniero Electrónico en 1895, siendo discípulo de Édison. Ocupó cargos en la Municipalidad de Buenos Aires. Y trabajó como docente en la Escuela Industrial de la Nación. A la vez practicaba boxeo y esgrima, y ganó primeros premios, fue campeón de lucha grecorromana, campeón sudamericano de florete, ganó la regata de "clinkers" en 1000 metros de distancia y batió récords de altura, de los que no hay marcas exactas por fallas del barómetro a temperaturas de 15º bajo cero, también corredor de autos y maratonista. fue protagonista de numerosas peripecias y de variadas historias que fueron creando un mito. Tangos como "Corrientes y Esmeralda" y "De pura cepa" fueron dedicados a él. Era habitué del Jockey Club y del restaurante Palermo de Hansen. En junio de 1908 tripuló el Globo "Pampero", fue el primer argentino en navegar uno. Ese Globo cruzó tres repúblicas y es símbolo del Club Atlético Huracán, del cual fue socio y el primer presidente honorario. Fue el fundador del Aero Club de Villa Lugano, y el primer aviador militar del país, en 1912. Fue esgrimista, boxeador, automovilista, pero su hazaña fue ser pionero de la aviación argentina. Jorge Newbery había llegado a Mendoza para estudiar el primer cruce a la Cordillera en avión, el que había dejado en Buenos Aires. Ante un pedido de una dama, después de almorzar, de verlo volar, pidió el avión a su amigo Teodoro Fels, quien se lo ofreció, no sin antes indicarle un serio problema que tenía el ala del monoplano. Jorge Newbery subió a él invitando a Jiménez Lastra a que lo acompañara y comenzó a hacer cabriolas y demostraciones, y a las 18,40, en una riesgosa maniobra, el monoplano cayó violentamente. Y allí encontró la muerte, en la Estancia "Los Tamarindos" de Mendoza, el 1 de marzo de 1914. La noticia llegó esa noche de corso dominguero a Buenos Aires, provocando la angustia colectiva ante la muerte de un pionero.
Misión de Nuestra Biblioteca
La misión fundamental de nuestra Biblioteca consiste en participar de manera activa en el proceso educativo y en la generación de nuevos conocimientos, mediante la gestión, preservación y difusión de los recursos de información, que faciliten su acceso, permitiendo responder a las necesidades de los alumnos y docentes, como también contribuir con actividades de extensión y formación de la comunidad educativa a la que atiende, a fin de contribuir a la consecución de los objetivos de la Institución y asegurar un servicio de excelencia a la sociedad.
La Biblioteca ha sido diseñada pensando en el usuario, cuenta con instalaciones como nuestra sala de lectura y una equipada sala de medios audiovisuales.
La Biblioteca ha sido diseñada pensando en el usuario, cuenta con instalaciones como nuestra sala de lectura y una equipada sala de medios audiovisuales.
Bienvenidos al Blog de Nuestra Biblioteca
"Bienvenidos al Blog de nuestra Biblioteca. Nuestro deseo es que puedan disfrutar de todo lo que encuentren aquí."
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